今日はドリル学習の様子を紹介します。

ひびき分校では、毎朝、5教科のドリル学習をしています。

高校への進学や就職など、子どもたちの進路希望はそれぞれですが、基礎学力を身に付けておいて困ることはありません。

日々の努力を積み重ね、基礎学力を身に付けてほしいと思います。

今日は、生徒朝礼で藤原校長先生の講話がありました。

テーマは「夢」についてです。

話の中で、大きな夢の実現には、目の前の小さな目標をスモールステップでこなしていくことが大切だということを、「13歳から鍛える具体と抽象」という本を紹介しながら話してくださいました。

頑張りを積み重ね、大きな夢をかなえてほしいと思います。

応援しています。

昨日、災害訓練を行いました。

今回は、プールの水を使っての初期消火です。

みんなで並んで、バケツリレーをしました。

立冬が過ぎ、冬がすぐそこまで来ています。

暖房機器を使う機会が増えると思いますが、火の用心を心掛けたいと思います。

いのちの授業を３・４校時に行いました。

3校時は、赤ちゃんと触れ合う「ふれあい活動」を行いました。２グループに分かれて赤ちゃんを抱っこしたり、赤ちゃんのお父さん、お母さんに出産や育児に関する質問をするなど貴重な体験ができました。

４校時は、講師の高見佐智恵先生から「今を生きるあなたのチカラ」というテーマで講話をしていただきました。自分の言葉と気持ちは、自分にも他者にも影響するチカラがあり、自分の中にあるチカラを引き出すのは自分自身である。という力強いメッセージを伝えていただきました。

「いのちの授業」を通して貴重な体験や学びを得ることができました。

今日の授業紹介は3年生の英語です。

「過去分詞を使って日本のものを紹介しよう」というお題で学習を進めていました。

紹介する相手は、ALTのマシュー先生です。

もちろん、英語を使い、スライドを作成していました。

ICT支援員の藤田さんにも協力していただき、タブレットのロイロノートを使って学習を進めました。

パソコンの専門技術を持たれた方が、アシスタントについてもらえるのは、非常に心強いです。

ICT支援員さんですが、来校していただいたときは、いろいろな先生から引っ張りだこです。

今日の授業紹介は、2年生です。

社会科で地理の学習をしていました。

単元は東北地方です。

先生の話を聞きながら、教科書に印をつけていました。

2年生の教室は、6名の生徒がいます。

そして、生徒の支援のために常時2名の学園職員が入っています。

落ち着いた生活をさせながら、学習の躓きをケアし、社会で自立するための基礎力を育んでいます。

3年生のジョブチャレンジが始まりました。

介護福祉施設、結婚式場、基礎工事の会社が子どもたちを受け入れてくださりました。

貴重な機会を頂き、大変ありがたいです。

子どもたちの様子ですが、みんな社員の指示を聞きながら作業を進めていました。

学校では学べないことをこのジョブチャレンジを通して、学んでほしいと思います。

今日はわかば分教室の様子を紹介します。

理科の授業で「ものの燃え方と空気」という学習をしていました。

ろうそくの火を燃やし、石灰水で二酸化炭素の発生を確認する実験をしていました。

実験って楽しいですよね。

子どもは、目を輝かせながら石灰水の変化を確認していました。

今日は、中間テストの2日目でした。

みんな集中して頑張っていました。

子どもたちは、このテストに向けて放課後の補充学習や寮での就寝後学習など、みんな努力を重ねてきました。

みんなが積み重ねた努力が結果として帰ってくることを願っています。