今日は、愛媛大学教職大学院の学生さんが研修のため学園に来られました。

学園の概要を小野先生、分校の概要を私が説明しました。

質疑応答の時間を２回も設けていたのですが、それを超えるような勢いで質問が出てきました。

学生さんたちの探求心の高さに圧倒されました。

『愛媛の教育の未来は明るい！』と感じました。

 

学生さんには、授業や和太鼓で子どもたちの様子を見ていただきました。

和太鼓を参観していただいた様子を紹介します。

 

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台風１４号が過ぎ去りました。

ひびき分校で大きな被害は出ませんでしたが、各地では大きな爪痕を残したようです。

被災された方々にお見舞い申し上げます。

 

さて今日は、学園の入江先生が子どもたちに防災教育をしてくださいました。

災害は忘れたころにやって来ます。

転ばぬ先の杖と言います。

自分の住む地域にどのような危険が潜んでいるか確認し、日ごろからの備えをしていくことが大切です。

台風１４号の猛威を目の当たりにしただけに、入江先生の話を聞く子どもたちの目は真剣そのものでした。

 

 

 

 

 

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今日は、三角農園で育ててたサツマイモ掘りです。

中学１と小学６との合同授業‼

中学１年生が小学６年生にいろいろ教えながら作業をする姿が微笑ましかったです。

収穫したサツマイモは、しばらく農具倉庫で寝かします。

１０月中旬に、園長先生企画の焼き芋パーティーが催される予定です。

楽しみですね。

パーティーでは秋の味覚をおいしくいただきましょう。

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今日は、小学生教室をのぞいてみましょう。

算数を終えて、休み時間の様子です。

先生たちと一緒に図鑑を眺めていました。

いろいろな魚について教えてくれました。

アユは頭からバリバリ食べるのがおいしいそうですよ！

魚についてたくさんの知識が詰まっていました。

次世代のさかな君ですね。

 

そして、次の授業はパソコンを使用するようです。

タブレット端末を準備し、タイピングの練習を始めました。

学習意欲、旺盛です‼

頑張ってるね。

 

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今日は、２年生の国語です。

文章を読み、要約する学習を行っていました。

電子黒板を使って教材を映していました。

それに、赤や黄色で書き込んで整理をしていきます。

電子黒板は、大変便利です。

有効に活用し、子どもたちにわかりやすい授業を提供していきます。

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今日の授業は３年生の理科です。

ダーウィンの進化論に関する学習をしてきました。

デジタル教科書を使って生徒の興味を引きながら授業を進めていました。

動物も植物も変化することで環境に適応し、命を紡いてきた……。

私たちもどんどん進化し続けましょう！

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今日は、ひびき分校等支援連絡会議がありました。

授業参観の後、和太鼓も聴いていただきました。

私たちの心の響きは、届いたかな？

素敵な演奏をありがとう。

 

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今日は、英語の授業、免許の授業、音楽の授業を紹介します。

英語の授業では、先日行われたテストの解説をしていました。

「Whyの質問文でも必ずBecauseを使わないといけないってことはないんですよ」と、先生が電子黒板を活用して説明していました。

 

免許の授業は、高卒生を対象に行っていました。退園後、免許も必要になるでしょう。生徒は、学園の先生の一問一答に頭を悩ませながら答えていました。

 

最後が音楽の授業です。校歌を気持ちよく歌っていました。

わかば分教室は現在１名です。

音楽の先生に学級担任の先生、学園の先生、そして、写真を撮りに行った私と、児童１人と大人４人で歌いました。

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さあ、いつもの日常が戻ってきました。

朝マラソン‼

今朝もみんな頑張りました。

今日は、生徒朝礼がありました。

今週の目標は、『２学期‼良いスタートを切ろう‼』です。

みんないい滑り出しをしていますよ。

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今日は、２学期の始業式です。

昨日、全国大会から帰って来たので、その疲れをとるため、午後からの始業式となりました。

今回の式辞では、小学校の井川校長先生が話をしてくださいました。

 

～～～　以下　校長式辞（抜粋）　～～～

１％の努力…。

今の自分の力を１とします。

何もしないとずっと１のままですよね。

では、１％だけ頑張ってみましょう。

１％とは、0.01です。

1.01を365回かけると…37.8になります。

0.01頑張るだけで37倍にもなるんです。

そして、1％さぼるとどうなるでしょう？

0.99を365回かけると…0.03です。

限りなく無に近くなります。

同じ１％でも努力するのとさぼるのとでは、大きな差がつきます。

 

野球選手だったイチローさんは、こんな言葉を残しています。

「小さなことを積み重ねることが、とんでもないところに行くただ一つの道」

 

長い2学期、１％の努力を大切にし、大きく成長してくれることを期待しています。

 

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君たちの伸びしろは、無限大‼

先生たちは、みんなの頑張りを応援しています。 

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