今日は園長先生が『アンガーマネジメント』についてお話をしてくださいました。誰にでも怒りの感情はあり、それをうまく管理することでトラブルや言い過ぎたと後悔をしない方法を教えてくださいました。みんなでやってみます。生徒も一緒に目を閉じ６秒数えて深呼吸をします。深呼吸をすると少しすっきりした感じがしました。感情が高ぶったときにはぜひ実践してほしいですね。
３年生が修学旅行の感想を発表しました。それぞれ実際に金閣寺や三十三間堂などを見て、歴史を感じることができ良い学びになったようです。修学旅行で学んだ挨拶やマナーなどをこれからの生活にも生かしていきましょう。
修学旅行最終日です。大阪方面に行きます。ホテルの皆様、２日間大変お世話になりました。
【カップヌードルミュージアム】
インスタントラーメン、カップ麺、宇宙食など数々の発明を手掛けてきた日清製粉の創業者安藤さんの足跡を見学しました。世界でただ一つのカップヌードルを作る体験コーナーもとても魅力的でした。
【淡路ＳＡにて、帰着…】
3日間の日程を終え、帰着しました。多くの方に出迎えていただきました。園長先生に最後の報告をして修学旅行を終えました。多くの思い出ができ、学んだこともたくさんあるので、これからの学校生活にも生かしていきたいと思います。
修学旅行２日目です。爽やかに目覚め、みんな元気に京都に向けて出発です。
【金閣寺】
きれいな金色のお寺、別名鹿苑寺。鮮やかな金色にただただ「きれい！」です。
【龍安寺】
石庭、本当にどこから見ても石が14個しか見えません。こんな配置を考えるのってすごいです。
【三十三間堂】
たくさんの仏様に圧倒されました。その中に必ず私の必要としている人そっくりの顔があるそうです。
【建仁寺】
襖の水墨画がすごいです。風神雷神もじっくり見てきました。
【銀閣寺】
建物にも風情を感じますが、見事な庭にも感動します。「又四郎のつぶやき」を思い出します。
【ホテルで…】
ホテルの食事は朝も夜もとてもおいしかったです。箸が進みました。（箸の使い方が上達した人も…(^_^)）
待ちに待った修学旅行です。出発式を行い、元気に出発しました。運転手さんには長旅、お世話になります。よろしくお願いします。
【アシックススポーツミュージアム】
オリンピックなど世界の舞台で活躍した選手のグッズ紹介では、靴のサイズや一歩の大きさに度肝を抜かれました。スピード体験コーナーでは、高速スライダーや170㎞/hのストレートに思わず「えっ！」と言ってしまう速さに驚きが隠せませんでした。世界のトップアスリートは半端ないです。
【奈良公園（南大門・東大寺大仏殿）】
初めに、鹿とご対面。その後、大仏様に会いました。とにかく、大きい！ 鼻の穴も私たちの胴回りより大きい。大きさに圧倒されながら歴史を感じました。
【ホテルで…】
２泊させていただくホテルに到着。お世話になります。よろしくお願いします。晩御飯もとてもおいしかったです。
明日から３年生が待ちに待った修学旅行に行きます。結団式を行いました。修学旅行に掛ける思いを各自が発表しました。学びの場を校外に求めて歴史等多くのことを学んできます。今からとても楽しみです。マナーを守って有意義な修学旅行にしてきたいと思います。
生徒朝礼を行いました。髙屋教頭からの話で、礼について「しん礼」の「しん」にあて字ですが意味のある字を入れて考えていきました。礼をする時には単に礼をするだけはなく、感謝などの心を込めて深々と礼をすることが大切だと学びました。礼をする機会はこれから様々な場面でありますが、「しん礼」を意識できるといいと思います。生徒の皆さんから「深礼」「心礼」「真礼」「新礼」「芯礼」「親礼」「信礼」「進礼」…など、たくさんの「しん礼」が出されました。ありがとうございました。
ランニングや走塁練習、一本打ちなどの基本練習を大切にしているので、個の力、チーム力が向上します。そして、ミーティングも真剣に行い、目的を持って練習に臨むことができます。頑張ろう！ 野球部！ ソフトテニス部！
平日の放課後、休日と部活動に励んでいます。野球部、ソフトテニス部の活動の様子の一部を紹介します。大きな声を出しながらの練習で、日々、上手になっています。今後の活躍に乞うご期待！
今日は２年生の道徳の授業で「話合い活動」を行いました。積極的に発言することが苦手な子どもたちのために、カードを使って自分から発言しやすいようにたくさんのカードが準備されていました。まずは人の話をきちんと聞くこと、質問したり話を自分からしていくことを目標として始まりました。人の話をきちんと聞くことは話している人を大切にしていることですから、話している人は安心感を持ち、良好な人間関係の構築につながります。初めはそれぞれが思い思いに発言していましたが、学級担任の声掛けで司会者が発言している時には、自分のカードを見ながらきちんと話を聞こうとしたり、自分の考えも伝えたりと楽しく活動ができていました。
今日は、理科の授業です。２年生が色々な分子と化学式の学習をしていました。初めは元素記号を覚えているか、早答えクイズです。電子黒板に次々元素記号が映し出されると、我先にと記号名を答えていました。「分子の中でもO2は単体、CO2は化合物、NaClは分子じゃない化合物。」など説明を聞きながら、一生懸命記録をとっていました。